El arte y la danza potencian el desarrollo emocional y la confianza en la niñez
La práctica de la danza y las expresiones artísticas se consolida en la República Dominicana como un camino pedagógico clave para favorecer el autoconocimiento, la seguridad personal y la interacción social en la niñez, según coinciden educadores y directores de centros formativos orientados al desarrollo de la infancia.
Profesionales de la enseñanza señalan que en las academias es habitual recibir a pequeños que muestran marcados rasgos de timidez, retraimiento y dificultad para relacionarse con sus compañeros de edad, factores que en muchos hogares se acentuaron tras los períodos de aislamiento preventivo de años anteriores. En estos escenarios formativos, la instrucción en disciplinas como el ballet clásico ofrece un canal de integración dinámico y positivo.
Un ejemplo tangible de esta transformación se observa en vivencias como la de una niña llamada ficticiamente Micaela, quien a los cinco años experimentaba un aislamiento que limitaba el contacto regular con su entorno. Al cabo de dos años de constancia en los ensayos de danza, la alumna consiguió superar sus temores iniciales, desenvolviéndose con notable confianza y desarrollando herramientas para comunicarse fluidamente con su grupo.
De acuerdo con las observaciones de Angélica Farías, directora de la academia Mundo Creativo, el proceso de adaptación varía de forma individual, requiriendo en ocasiones semanas o meses de acompañamiento comprensivo. La formadora subraya que la danza ofrece el beneficio singular de transmitir emociones sin la exigencia de recurrir a la palabra hablada, permitiendo al estudiante canalizar vivencias complejas mediante el movimiento corporal.
Asimismo, la experiencia artística enseña a los alumnos a gestionar la frustración y a asimilar que los errores en los ensayos no representan fracasos, sino etapas necesarias dentro del aprendizaje. En el aula, los niños comprenden que la disciplina y la repetición constante forman parte natural de los procesos para alcanzar metas tanto en el arte como en la vida cotidiana.
Con información de El Día.