PEN America alerta que casi 12,000 libros fueron vetados en escuelas de EE.UU.
Las escuelas públicas en los Estados Unidos alcanzaron una cifra inédita de censura al vetar 11,982 libros a lo largo del año académico 2025-2026, según el quinto relevamiento estadístico elaborado por la entidad internacional PEN America. La cantidad de restricciones prácticamente duplicó los 6,870 casos documentados en el período previo, situando al consagrado novelista Stephen King como el creador literario con mayor número de títulos apartados de los anaqueles.
El reporte de la organización especializada precisa que el 58 % de los volúmenes retirados de las bibliotecas estudiantiles corresponde al segmento de literatura juvenil («young adult»), una medida que despoja a las nuevas generaciones de herramientas para desarrollar el hábito de la lectura, mientras que el 87 % de las piezas vetadas pertenece al género de la ficción. Las impugnaciones tramitadas por comités educativos se enfocaron primordialmente en historias con personajes o debates en torno al racismo, las minorías racializadas y la comunidad LGTBQ+.
En el mapa geográfico estadounidense, las jurisdicciones de Texas y Florida se situaron como las principales impulsoras de estas normativas dentro de sus respectivos sistemas de enseñanza primaria y secundaria. En el grupo de creadores más perjudicados sobresalen, tras Stephen King, autoras como Ellen Hopkins y Sarah J. Maas, cuyos repertorios completos fueron blanco sistemático de exclusión en cuanto uno de sus títulos era cuestionado en cualquier jurisdicción.
Entre las creaciones literarias individuales con mayor índice de vetos en los recintos escolares figuran «Sold» de la escritora Patricia McCormick, «Speak» de Laurie Halse Anderson y la célebre novela «The Handmaid's Tale» de Margaret Atwood, junto a los textos «Crank» e «Identical» de Ellen Hopkins. La entidad defensora de la libre expresión advirtió además que diversas directivas escolares han comenzado a delegar revisiones en herramientas de inteligencia artificial, lo que acelera desproporcionadamente las remociones masivas al imitar bloqueos adoptados por otros distritos.
Con información de N Digital.