Trabajo aplica modelo científico MIRTI para frenar el trabajo infantil en RD

El Ministerio de Trabajo desplegó una amplia jornada de orientación comunitaria en las instalaciones del centro educativo Gregorio Luperón, situado en el sector Vista del Valle, con el propósito de resguardar los derechos de la niñez y prevenir su vinculación temprana a labores productivas. La intervención oficial, encabezada directamente por el ministro Eddy Olivares Ortega, estuvo guiada por criterios metodológicos diseñados para actuar de manera oportuna en demarcaciones que presentan una mayor vulnerabilidad social.

Durante el encuentro formativo, el titular de la cartera laboral explicó detalladamente que la escogencia de esta demarcación barrial no obedeció a preferencias subjetivas ni a recomendaciones particulares de directivos docentes o juntas de vecinos. La decisión respondió a los hallazgos técnicos suministrados por el Modelo de Identificación de Riesgos de Trabajo Infantil, conocido como MIRTI, una plataforma creada mediante el respaldo especializado de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

En su disertación frente a la comunidad escolar, Olivares Ortega destacó la importancia institucional de sustituir las conjeturas por información fáctica rigurosa. Según subrayó el titular: «Por primera vez estamos previniendo y persiguiendo el trabajo infantil con la utilización de herramientas de investigación del más alto nivel. Estamos pasando de una actuación basada solamente en la percepción a una intervención sustentada en evidencia», destacando la optimización operativa de las fiscalizaciones de campo.

Asimismo, el funcionario reconoció la madurez gradual de la sociedad frente a viejas costumbres que toleraban la actividad económica informal en los hogares. Pese a tales avances, exhortó a padres, maestros y líderes barriales a mantener una vigilancia activa y constante. «La vieja cultura que veía como normal el trabajo infantil ha cambiado, pero no debemos bajar la intensidad de esta lucha», puntualizó, recordando que la permanencia en las escuelas constituye la salvaguarda indispensable para el desarrollo de los menores.

Con información de N Digital.